Στο σχολείο εδώ και αρκετό καιρό εφαρμόζεται σε διαλείμματα, κάποιες φορές, μέσα στην εβδομάδα, δομημένο διάλειμμα, μια δράση που έχει ως στόχο να προσφέρει σε όλα τα παιδιά ευκαιρίες για δημιουργικό και ασφαλές παιχνίδι, ενίσχυση της συνεργασίας και καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων.
Στην αυλή δημιουργούνται από τον Γυμναστή του σχολείου ένας ή δύο σταθμοί παιχνιδιού, στους οποίους οι μαθητές και οι μαθήτριες παίζουν.
Κάθε σταθμός περιλαμβάνει μια δραστηριότητα όπως επιδαπέδια παιχνίδια.
