Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα θα δοθούν η βαθμολογία και ο τίτλος προόδου.
Ώρα Προσέλευσης παιδιών: 9:00 π.μ.
Ώρα Αποχώρησης παιδιών: 10:00 π.μ.
Για τους μαθητές και τις μαθήτριες που μετακινούνται με ταξί, σας ενημερώνουμε ότι τα δρομολόγια θα πραγματοποιηθούν κανονικά, στις 10:00 π.μ.
Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο η προγραμματισμένη εκδήλωση λήξης του διδακτικού έτους.
Το πρόγραμμα περιελάμβανε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες, ομαδικά παιχνίδια και χορούς.
Ακολούθησε το καθιερωμένο πρόγραμμα της αποχαιρετιστήριας τελετής για τα παιδιά της ΣΤ' Τάξης.
Τέλος έγινε επίδειξη της λειτουργίας του ρομποτικού οχήματος αποφυγής εμποδίων που έγινε από τα παιδιά.
Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β', Δ1 και Δ2 του σχολείου απόλαυσαν μια γεμάτη γνώσεις εκπαιδευτική εκδρομή. Η μέρα ξεκίνησε με την επίσκεψη στο Μουσείο Μαστόδοντα στη Νεοκαισάρεια, όπου τα παιδιά θαύμασαν τα μοναδικά παλαιοντολογικά ευρήματα.
Αμέσως μετά, κατευθυνθήκαμε στο Πλατανόδασος, όπου βρήκανε την ευκαιρία να χαλαρώσουνε, να περπατήσουνε κάτω από τα δέντρα και να παίξουνε μέσα στη φύση.
Η 5η Ιουνίου δεν είναι απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο, αλλά μια υπενθύμιση ότι η Γη είναι το μοναδικό μας σπίτι. Η προστασία της φύσης είναι ευθύνη όλων.
Τα παιδιά του σχολείου έλαβαν μέρος στους πρόσφατους αγώνες σκακιού. Κατά τη διάρκεια των αναμετρήσεων, τα παιδιά επέδειξαν αξιοσημείωτη συγκέντρωση και στρατηγική σκέψη. Η ενασχόληση με το συγκεκριμένο άθλημα οξύνει το πνεύμα και προάγει τον υγιή συναγωνισμό.
Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους/ες για την προσπάθεια και το εξαιρετικό τους ήθος.
Το σχολείο είναι χώρος σεβασμού, φιλίας και αποδοχής, όχι φόβου. Μη μένεις θεατής στη βία, αν βλέπεις ή βιώνεις bullying, βρες το θάρρος να μιλήσεις. Τα παιδιά της Έκτης τάξης ενώνουμε τις φωνές μας και γινόμαστε ασπίδα ο ένας για τον άλλον, γιατί κανείς δεν είναι μόνος!
Σήμερα, το σχολείο πραγματοποίησε εκδρομή στα Πλατανάκια. Ήταν μια εξόρμηση που γέμισε όμορφες εικόνες και θετική ενέργεια στα παιδιά.
Ανακοίνωση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων:
Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων προχώρησε σε παρεμβάσεις με στόχο να γίνει η βιβλιοθήκη μας ακόμη πιο όμορφη, ζεστή και φιλόξενη για τα παιδιά μας.
Τοποθετήθηκαν νέο κουρτινόξυλο και κουρτίνα.
Προστέθηκαν διακοσμητικά αυτοκόλλητα στα τζάμια, δίνοντας χρώμα και ζωντάνια στον χώρο.
Ανανεώθηκαν οι καρέκλες με νέο χρώμα, δημιουργώντας ένα πιο ευχάριστο και δημιουργικό περιβάλλον.
Συνεχίζουμε με αγάπη και διάθεση να βελτιώνουμε τους χώρους του σχολείου μας, ώστε τα παιδιά να απολαμβάνουν ένα όμορφο και εμπνευσμένο περιβάλλον μάθησης και ανάγνωσης.
Ευχαριστούμε όλους όσοι στηρίζουν τις προσπάθειές μας! 💙
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης (ΣΤ΄) τάξης πέρασαν σήμερα μια ξεχωριστή και γεμάτη ενέργεια ημέρα στο γήπεδο Κατερίνης. Η δράση αυτή δεν είχε τον χαρακτήρα των κλασικών, αυστηρών αγώνων όπου μετράει το σκορ και η νίκη. Αντίθετα, ήταν κάτι πολύ πιο όμορφο και ουσιαστικό: μια μεγάλη γιορτή του αθλητισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τετάρτης (Δ΄) και της Πέμπτης (Ε΄) τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια άρτια οργανωμένη, βιωματική δράση. Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με θεμελιώδεις κανόνες οδικής συμπεριφοράς, ανακάλυψαν πώς να αναγνωρίζουν τους κινδύνους στην καθημερινή τους μετακίνηση και συνειδητοποίησαν την αξία της υπευθυνότητας, είτε κινούνται ως πεζοί είτε ως συνεπιβάτες. Ευχαριστούμε το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς».
Σήμερα, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο εκδήλωση μνήμης αφιερωμένη στους πρόσφυγες της Θράκης, του Πόντου και της Μικράς Ασίας, με στόχο να τιμηθεί η ιστορία και η πολιτιστική κληρονομιά του προσφυγικού ελληνισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά στο πρόγραμμα της γιορτής. Μέσα από την απαγγελία ποιημάτων και την εκφώνηση σχετικών ομιλιών, έγινε αναφορά στα ιστορικά γεγονότα της εποχής.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση παραδοσιακών χορών από τον Πόντο, τη Θράκη και τη Μικρά Ασία.
Την Τετάρτη 20 Μαΐου 2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί παιδιά από το Μουσικό Σχολείο Κατερίνης.
Στο πλαίσιο της επίσκεψής τους, πραγματοποίησαν μια εξαιρετική παρουσίαση στους μαθητές, φέρνοντάς τους σε επαφή με τον κόσμο της μουσικής. Πιο συγκεκριμένα:
Παρουσίαση οργάνων
Ενημέρωση για το πρόγραμμα σπουδών
Η Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου, η οποία συχνά αποκαλείται και Γενοκτονία των Ελλήνων ή επίσης Γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού ήταν το σφοδρό και εκτεταμένο κύμα σφαγών και η συστηματική καταστροφή των γηγενών ελληνικών χριστιανικών πληθυσμών της περιοχής του Πόντου, αλλά και των ομοίων ελληνικών πληθυσμών των περιοχών της δυτικής Μικράς Ασίας, Καππαδοκίας και Ανατολικής Θράκης που υποκινήθηκαν και πραγματοποιήθηκαν από το Κίνημα των Νεότουρκων και των Κεμαλιστών κατά τη χρονική περίοδο 1914-1923.
Τα μουσεία αποτελούν ανεκτίμητους θησαυρούς της ανθρώπινης ιστορίας και του πολιτισμού. Μέσα από τα εκθέματα, η γνώση ζωντανεύει και το παρελθόν διδάσκει το μέλλον μας.
Σήμερα τα χειροποίητα επιτραπέζια παιχνίδια των παιδιών της Ε2 τάξης παρουσιάστηκαν σε όλα τα τμήματα του σχολείου. Οι μαθητές/τριες των υπόλοιπων τάξεων προσήλθαν διαδοχικά στην αίθουσα της Ε2΄ για την επίδειξη των κατασκευών, ενώ ακολούθησε και σύντομος χρόνος δοκιμής των παιχνιδιών.
Σήμερα μαθητές και μαθήτριες της Τετάρτης, Πέμπτης και Έκτης Τάξης του σχολείου συμμετείχαν στους Σχολικούς Αγώνες Ποδοσφαίρου. Συγχαρητήρια στα παιδιά.
Σήμερα τα παιδιά της Δ΄ τάξης ξεκίνησαν την εκδρομή από την Πλατεία Μακεδονίας, όπου είχαν την ευκαιρία να τρέξουν και να παίξουν. Στη συνέχεια, επισκεφθήκανε τον ραδιοφωνικό σταθμό "Πανόραμα", όπου έζησαν μια ξεχωριστή εμπειρία. Είδαν από κοντά πώς βγαίνει μια εκπομπή στον αέρα και έμαθαν τα μυστικά του ραδιοφώνου. Ένα μεγάλο και θερμό ευχαριστώ στους υπεύθυνους του σταθμού για την φιλοξενία και την υπέροχη ξενάγηση που μας χάρισαν.
Σήμερα έγινε εκδρομή στο γήπεδο του χωριού. Τα παιδιά απόλαυσαν το παιχνίδι, γεμίζοντας την ημέρα με χαμόγελα και ενέργεια.
Στο πλαίσιο της ενότητας "Παιχνίδια" στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε2΄ τάξης ανέλαβαν να δημιουργήσουν το δικό τους πρωτότυπο παιχνίδι. Με πολλή φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, σχεδίασαν τους κανόνες, επιμελήθηκαν την εμφάνιση και κατασκεύασαν μοναδικά παιχνίδια, δίνοντας ζωή στις ιδέες τους.
Την Παρασκευή 8 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των εργασιών στην τάξη. Τα παιδιά παρουσίασαν με ενθουσιασμό τις δημιουργίες τους, εξήγησαν τον τρόπο παιχνιδιού και μοιράστηκαν τη χαρά της προσπάθειάς τους με τους συμμαθητές τους.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική δουλειά, τη φαντασία και τη συνεργασία τους!
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του Δ.Σ. Περίστασης στηρίζει με όλη του την καρδιά αυτήν την προσπάθεια αγάπης και αλληλεγγύης. 
Σήμερα τα παιδιά της Δ τάξης επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στο Κεραμίδι όπου είχαν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τις δύο κυρίες από τη Δημοτική Αστυνομία, οι οποίες παρουσίασαν ένα εξαιρετικό πρόγραμμα στα παιδιά. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μικροί/ές "οδηγοί" έμαθαν τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας και τη σημασία της σωστής κυκλοφορίας.
Μετά το τέλος του προγράμματος, η διασκέδαση συνεχίστηκε στο γήπεδο του χώρου, όπου τα παιδιά έπαιξαν και χάρηκαν τη βόλτα τους.
Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης τάξης συμμετείχαν ενεργά στους αγώνες στίβου, αποδεικνύοντας στην πράξη τη δύναμη της προσπάθειας και της αθλητικής παιδείας.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, την Παρασκευή 8 Μαΐου, διοργανώνει αναμνηστική φωτογράφιση για όλους/ες τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων στην αυλή του σχολείου.
Υπενθυμίζει σε όλους/ες ότι ο χορός είναι μια παγκόσμια γλώσσα. Στόχος της είναι να ενώσει τους ανθρώπους πέρα από πολιτικά, πολιτισμικά και εθνικά σύνορα, προβάλλοντας τη χαρά, την ελευθερία και την ομορφιά της κίνησης.
Τα ρομπότ της ΣΤ' ταξης
Αξιοποιώντας το σύγχρονο Σετ Ρομποτικής R2 που παραχώρησε το Υπουργείο Παιδείας, οι μαθητές/τριες ετοιμάζονται να μεταμορφωθούν σε μικρούς εφευρέτες. Μέσα από τον προγραμματισμό και την κατασκευή, τα παιδιά θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους, θα μάθουν να συνεργάζονται και θα εξασκήσουν την κριτική τους σκέψη. Αυτό θα ξεκινήσει από την εκμάθηση εντολών ρομποτικής μέσα από απλές κατασκευές (π.χ. δημιουργία πύργου στο θρανίο με ξύλινα τουβλάκια, πιόνια στο θρανίο, ζωγραφική).
Αφού έκλεισαν τα σχολεία για τις διακοπές του Πάσχα, τιμήθηκε η 6η Απριλίου ως Ημέρα του Θρακικού Ελληνισμού. Η ημερομηνία αυτή έχει ιδιαίτερη ιστορική σημασία για το χωριό, την Περίσταση Πιερίας, καθώς συνδέεται άμεσα με τις ρίζες και την καταγωγή των κατοίκων από την Ανατολική Θράκη.
Η 6η Απριλίου έχει καθιερωθεί ως ημέρα μνήμης για το «Μαύρο Πάσχα» του 1914 και τις συστηματικές διώξεις που υπέστησαν οι Θράκες. H ημέρα τιμήθηκε στην πόλη της Κατερίνης με την καθιερωμένη κατάθεση στεφάνων.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου προσέφερε αυτές τις μέρες ένα μικρό πασχαλινό δωράκι σε όλα τα παιδιά. Μέσα από αυτή τη συμβολική κίνηση, μετέφερε τη γιορτινή διάθεση και γέμισε την αυλή του σχολείου με χαμόγελα, λίγο πριν χτυπήσει το τελευταίο κουδούνι για τις διακοπές του Πάσχα.
«Εμείς αρχίζουμε την ιστορία... εσείς τη συνεχίζετε!» Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων ανοίγει τις πόρτες του στο σχολείο με έναν εντελώς διαφορετικό και διαδραστικό τρόπο.
Πώς θα λειτουργήσει η δράση;
Οι Ταξιδευτές: Τα παιδιά του Ε1, θα επισκεφθούν όλες τις τάξεις του σχολείου.
Η Αφορμή: Έχοντας επιλέξει αγαπημένα λογοτεχνικά βιβλία, θα διαβάσουν στους/στις συμμαθητές/τρίες τους την αρχή ή ένα συναρπαστικό απόσπασμα μιας ιστορίας. Και κάπου εκεί, στο πιο κρίσιμο σημείο... η αφήγηση θα σταματά!
Η Σκυτάλη: Τη σκυτάλη της δημιουργίας παίρνουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης που φιλοξενεί τη δράση. Αποστολή τους; Να συνεχίσουν την ιστορία με όποιον τρόπο επιθυμούν! Μπορούν να γράψουν τη συνέχεια, να τη ζωγραφίσουν, να την κάνουν κόμικ ή ακόμα και να την παίξουν θεατρικά.
Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο αποτελεί μία από τις πιο καθοριστικές στιγμές στην παιδική ηλικία. Δεν είναι απλώς μια τυπική αλλαγή κτιρίου ή τάξης, αλλά μια πολυεπίπεδη διαδικασία που αφορά την ανάπτυξη, την κοινωνικοποίηση, την αυτοεικόνα και τη συναισθηματική ωρίμανση του παιδιού.
Ταυτόχρονα, είναι μια εξίσου έντονη εμπειρία για τους γονείς, που καλούνται να συνοδεύσουν το παιδί τους σε αυτό το πέρασμα και να το υποστηρίξουν συναισθηματικά. Η συναισθηματική μετάβαση είναι διπλή: αφορά τόσο το παιδί όσο και τον γονέα, οι οποίοι μοιράζονται αγωνίες, προσδοκίες και προσαρμογές.
Η διεθνής και ελληνική βιβλιογραφία τονίζει ότι η μετάβαση δεν είναι ένα στιγμιαίο γεγονός αλλά μια διαδικασία που ξεκινά πριν από την πρώτη ημέρα στο δημοτικό και συνεχίζεται μήνες μετά (Fabian & Dunlop, 2007).
Η σημερινή ημέρα αποτελεί μια σπουδαία, διπλή γιορτή για τον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία. Με ευλάβεια και εθνική υπερηφάνεια γιορτάζουμε τόσο τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, όσο και την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, τιμώντας παράλληλα την πίστη μας και τον αγώνα για την ελευθερία.
Στο πλαίσιο των σημερινών εορτασμών, τελέστηκε με κάθε επισημότητα η επιμνημόσυνη δέηση και ακολούθησε η κατάθεση στεφάνων, ως ελάχιστος φόρος τιμής και ευγνωμοσύνης στους ήρωες που θυσιάστηκαν για την πατρίδα μας. Η ημέρα κορυφώθηκε με την παρέλαση ολόκληρου του σχολείου. Τα παιδιά μας παρέλασαν με βαθύ σεβασμό, γεμίζοντας ελπίδα για το μέλλον και κάνοντας όλους/ες υπερήφανους/ες.
Σήμερα, το σχολείο πλημμύρισε από εθνική υπερηφάνεια και συγκίνηση, καθώς πραγματοποιήθηκε η εορταστική εκδήλωση για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Η ημέρα αυτή αποτελεί για όλους μας μια διπλή γιορτή, καθώς τιμούμε τον ηρωικό αγώνα των προγόνων μας για την ελευθερία, αλλά και το χαρμόσυνο μήνυμα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Φέτος, τα παιδιά της ΣΤ' τάξης ανέλαβαν και παρουσίασαν τη γιορτή.
Μέσα από απαγγελίες ποιημάτων, ιστορικές αφηγήσεις, θεατρικά δρώμενα, παραδοσιακά τραγούδια και χορό, οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωντάνεψαν τον ηρωικό αγώνα του 1821. Με τον ενθουσιασμό και τη σοβαρότητά τους, τίμησαν τη μνήμη των προγόνων μας, υπενθυμίζοντας την αξία της ελευθερίας.
Σας ενημερώνουμε για το πρόγραμμα των επόμενων ημερών ενόψει του εορτασμού της εθνικής μας επετείου:
Την Τρίτη 24 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες θα προσέλθουν στο σχολείο στις 08:30 π.μ. για τη σχολική γιορτή. Η αποχώρηση των παιδιών θα γίνει περίπου στις 10:00 π.μ.
Την Τετάρτη 25 Μαρτίου όλο το σχολείο θα συγκεντρωθεί στο προαύλιο στις 09:20 π.μ., προκειμένου να μεταβούμε συντεταγμένα για την επιμνημόσυνη δέηση, την κατάθεση στεφάνων και την παρέλαση.
Παρακαλούνται οι μαθητές/τριες να φορούν τη μαθητική στολή της παρέλασης.
Το πρωινό αποτελεί το πρώτο και το πιο σημαντικό γεύμα της ημέρας. Μας προσφέρει την ενέργεια που χρειαζόμαστε για να ξεκινήσουμε δυναμικά τη μέρα μας και επίσης μας δίνει τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά που θα μας «κρατήσουν» μέχρι το επόμενο γεύμα. Δεν είναι τυχαίο το ότι ο Αγγλικός όρος για το πρωινό («breakfast») σημαίνει «σπάσιμο της νηστείας» («break the fast»).
Την Πέμπτη 19 Μαρτίου από ώρα 12.25 έως 14.00 θα δοθεί η βαθμολογία β΄ τρίμηνου και θα γίνει ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς για την πρόοδο των μαθητών.
Σήμερα, τα παιδιά των τμημάτων της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αστυνομία και την Πυροσβεστική Υπηρεσία.
🚓 Στο Αστυνομικό Τμήμα
Οι μαθητές/τριες είδαν από κοντά πώς προστατεύεται η περιοχή μας, μέσα από εντυπωσιακές βιωματικές δράσεις που ετοίμασε η κυρία Μαρία. Μπήκαν μέσα σε πραγματικό περιπολικό και γνώρισαν τους χώρους του. Υποδέχτηκαν την Ομάδα ΔΙ.ΑΣ., η οποία τους εντυπωσίασε παρουσιάζοντας τις μηχανές και τον ειδικό εξοπλισμό της. Ξεναγήθηκαν στον χώρο της σήμανσης, όπου παρακολούθησαν τη διαδικασία λήψης δακτυλικών αποτυπωμάτων και φωτογράφισης. Επισκέφθηκαν το κέντρο ελέγχου και έζησαν την εμπειρία να μιλήσουν με τα περιπολικά της βάρδιας μέσω του ασυρμάτου. Τα παιδιά άκουγαν με προσοχή όταν τους εξηγούσαν τον κρίσιμο ρόλο του Τμήματος Ασφαλείας. Έμαθαν βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής για να είναι πάντα ασφαλείς, τόσο ως πεζοί όσο και ως οδηγοί ποδηλάτων. Τέλος οι υπεύθυνες/οι μοίρασαν σε κάθε παιδί ενημερωτικά φυλλάδια.
🚒 Στην Πυροσβεστική Υπηρεσία
Tα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το έργο των ανθρώπων που βρίσκονται στην πρώτη γραμμή. Παρακολούθησαν μια πολύτιμη ενημέρωση για τους κανόνες πυροπροστασίας και την πρόληψη των κινδύνων. Εξερεύνησαν και θαύμασαν από κοντά τα μεγάλα πυροσβεστικά οχήματα. Έγιναν «πυροσβέστες για λίγο», παίρνοντας στα χέρια τους τη μάνικα και ρίχνοντας νερό.
Ένα μεγάλο και θερμό Ευχαριστώ στην Ελληνική Αστυνομία και το Πυροσβεστικό Σώμα για την υπέροχη φιλοξενία, τον χρόνο τους και την τόσο όμορφη και διδακτική ξενάγηση.
Σήμερα, το σχολείο βρέθηκε στις κερκίδες. Η εκδρομή στο γήπεδο ήταν γεμάτη ενέργεια, ομαδικότητα και αθλητικό πνεύμα.
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου, οι δύο τάξεις της Πέμπτης και η Έκτη τάξη επισκέφθηκαν το Μουσείο Επιστήμης και Τεχνολογίας LOGIC στην Κατερίνη.
Οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο της φυσικής και της πληροφορικής μέσα από διαδραστικά εκθέματα και πειράματα. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με το παιχνίδι, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς λειτουργεί η τεχνολογία στην καθημερινότητά μας.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, δείχνοντας για άλλη μια φορά τη στήριξή του, πρόσφερε νέο επιτραπέζιo παιχνίδι στο σχολείο για τα παιδιά. Το παιχνίδι στο σχολείο δεν είναι μόνο διασκέδαση. Μέσα από τα επιτραπέζια, οι μαθητές/τριες:
Συνεργάζονται και επικοινωνούν.
Αναπτύσσουν τη στρατηγική σκέψη και την υπομονή τους.
Μαθαίνουν να ακολουθούν κανόνες και να διαχειρίζονται τη νίκη αλλά και την ήττα.
Εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους.
Οξύνουν την παρατηρητικότητα.
Καλλιεργούν τη δημιουργική τους έκφραση.
Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είναι
η 6η Μαρτίου, η οποία καθιερώθηκε Πανελληνίως από το Υπουργείο Παιδείας,
Αθλητισμού και Θρησκευμάτων. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα
φαινόμενο εσκεμμένης, απρόκλητης, συστηματικής και επαναλαμβανόμενης άσκησης
βίας και επιθετικής συμπεριφοράς μεταξύ μαθητών/τριών.
Έχει διάφορες μορφές όπως λεκτικός εκφοβισμός, κοινωνικός εκφοβισμός, σωματικός εκφοβισμός και διαδικτυακός εκφοβισμός, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου.
Σήμερα κλιμάκιο της Δημοτικής Αστυνομίας επισκέφθηκε το σχολείο στο πλαίσιο δράσης ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την κυκλοφοριακή αγωγή. Έδωσε στους/στις μαθητές/τριες της Γ1 και Γ2 τάξης την ευκαιρία να διδαχθούν τις αρχές της σωστής οδικής συμπεριφοράς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους βασικούς κανόνες ασφαλείας που οφείλουν να ακολουθούν τα παιδιά τόσο κατά τις καθημερινές τους μετακινήσεις ως πεζοί, όσο και αργότερα ως μελλοντικοί οδηγοί. Μέσα από αυτή την εποικοδομητική συζήτηση, αναδείχθηκε ότι η τήρηση του Κ.Ο.Κ. αποτελεί πρωτίστως ζήτημα κουλτούρας και σεβασμού.
Εκφράζονται θερμές ευχαριστίες στη Δημοτική Αστυνομία για την πολύτιμη εκπαιδευτική της συνεισφορά.
Η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ) λειτουργεί εντός του σχολείου με εξειδικευμένη ομάδα (ψυχολόγο, κοινωνικό λειτουργό, εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής) για τη σφαιρική υποστήριξη των μαθητών/τριών.
Βασικός σκοπός της επιτροπής είναι ο σχεδιασμός παρεμβάσεων που ενισχύουν την ομαλή σχολική ένταξη.
Θεμελιώδες εργαλείο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης αποτελεί ο θεσμός της παράλληλης στήριξης, ο οποίος κάνει πράξη τη συνεκπαίδευση στο φυσικό περιβάλλον της τάξης.
Μέσω αυτού του θεσμού, ο/η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής συνδιδάσκει και συνεργάζεται στενά με τον εκπαιδευτικό γενικής παιδείας, υποστηρίζοντας συνολικά τη μαθησιακή διαδικασία και ανταποκρινόμενος στις ανάγκες όλης της τάξης.
Η πρακτική αυτή επιτρέπει τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και του εκπαιδευτικού υλικού προς όφελος όλων των μαθητών/τριών, προάγοντας ένα συνεργατικό κλίμα που διασφαλίζει την ισότιμη ακαδημαϊκή και κοινωνική συμμετοχή για κάθε παιδί ανεξαιρέτως.
Η στενή συνεργασία της Ε.Δ.Υ, των εκπαιδευτικών συνεκπαίδευσης και της οικογένειας χτίζει ένα σχολείο πλήρους αποδοχής, χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς.
Στις γωνιές ανακύκλωσης οι δημότες θα μπορούν να τοποθετούν σε κάθε χοάνη ξεχωριστά Χαρτί, Πλαστικό, Γυαλί και Αλουμίνιο, υλικά τα οποία οδηγούνται προς ανακύκλωση με αποκομιδή από τα απορριμματοφόρα.
Πρόκειται για «έξυπνα» συστήματα, καθώς ο χρήστης ταυτοποιείται μέσω κάρτας, την οποία θα προμηθευτεί από το Τμήμα Καθαριότητας & Ανακύκλωσης αφού πρώτα κάνει εγγραφή στην πλατφόρμα: https://katerini.enssol.tech/signin.
Τα διαλείμματα στην αυλή του σχολείου απέκτησαν νέο ενδιαφέρον χάρη στο εντυπωσιακό επιδαπέδιο σκάκι. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ακονίζουν το μυαλό τους, μαθαίνουν να συνεργάζονται και απολαμβάνουν δημιουργικό παιχνίδι. Μια δράση που μετατρέπει τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών σε μια πραγματικά εποικοδομητική εμπειρία! ☀️🏰
Σήμερα, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο ενημέρωση από εκπροσώπους του καινοτόμου Εθνικού «Προγράμματος Υγείας & Υγιεινής Περιόδου» (πρωτοβουλία του Υπουργείου Υγείας και της UNICEF). Έγινε μια χρήσιμη ενημέρωση στους μαθητές και τις μαθήτριες της (Ε') και της (ΣΤ') τάξης, μιλώντας τους ανοιχτά και επιστημονικά για τη βιολογική διαδικασία της περιόδου. Στόχος της δράσης ήταν η έγκυρη ενημέρωση, η κατάρριψη των ταμπού και η άρση των προκαταλήψεων γύρω από το θέμα.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μοίρασε «Μαρτάκια» σε όλα τα παιδιά, αναβιώνοντας το όμορφο παραδοσιακό έθιμο. Η δράση γέμισε το σχολείο χαμόγελα και ευχές για μια αισιόδοξη, ανθισμένη άνοιξη με υγεία.
Σήμερα διοργανώθηκε στο σχολείο η αθλητική δράση της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου. Σκοπός της πρωτοβουλίας ήταν η βιωματική εκπαίδευση των μαθητών/τριων στην υγιή φίλαθλη συμπεριφορά και η ανάδειξη των αξιών του αθλητισμού.
Εκδόθηκαν ειδικά τυπωμένα εισιτήρια για τους/τις μαθητές/τριες, οι οποίοι κλήθηκαν να αναλάβουν τον ρόλο του σωστού/ής φιλάθλου, παρακολουθώντας και υποστηρίζοντας τους/τις συμμαθητές/τριες τους με σεβασμό.
Το αγωνιστικό πρόγραμμα διαμορφώθηκε ανάλογα με τις ηλικιακές ομάδες και περιελάμβανε:
Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:
«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)
«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)
Η διαδικασία πραγματοποιείται με πλήρη διαφάνεια, ασφάλεια και ταχύτητα, εξασφαλίζοντας ίση μεταχείριση για όλους. Η τελική κατανομή των μαθητών και μαθητριών στις σχολικές μονάδες θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των ισχυουσών σχολικών περιφερειών.
Σήμερα, Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου, το πρώτο δίωρο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε2 τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας.
Κάθε παιδί παρουσίασε το βιβλίο που επέλεξε, μιλώντας με ενθουσιασμό για:
Οι παρουσιάσεις ήταν προσεγμένες, δημιουργικές και γεμάτες αυτοπεποίθηση. Τα παιδιά απέδειξαν ότι η ανάγνωση μπορεί να γίνει μια όμορφη εμπειρία που αξίζει να μοιραζόμαστε!
"Η δράση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, καθώς όλα τα παιδιά συμμετείχαν με σοβαρότητα και χαμόγελο, ενώ οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριες τους άκουσαν με ενδιαφέρον και σεβασμό."
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της Ε2 για την προσπάθεια, τη δουλειά και την εξαιρετική παρουσία τους!
📖 Συνεχίζουμε να ταξιδεύουμε μέσα από τις σελίδες των βιβλίων!
Συγχαρητήρια στους μαθητές του σχολείου που έλαβαν μέρος στους τοπικούς σχολικούς αγώνες. Η προσπάθεια, η αγωνιστικότητα και το αθλητικό ήθος που επέδειξαν οι συμμετέχοντες καθ' όλη τη διάρκεια των αγώνων αξίζουν ιδιαίτερης αναφοράς.
Η συμμετοχή σε αθλητικές διοργανώσεις προάγει την ευγενή άμιλλα και το ομαδικό πνεύμα, αξίες που είναι εξίσου σημαντικές με τις αγωνιστικές επιδόσεις.
Σήμερα, οι μαθητές/τριες των Δ’ τάξεων του σχολείου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στον Κολινδρό.
Η επίσκεψη ξεκίνησε από τη μονάδα παραγωγής μανιταριών. Οι υπεύθυνοι/ες υποδέχτηκαν τα παιδιά με πολλή ευγένεια και πρόσφεραν σε κάθε παιδί και στους/στις εκπαιδευτικούς από ένα σκαφάκι μανιτάρια. Ως ανταπόδοση για τη φιλοξενία, οι μαθητές/τριες τους χάρισαν ένα πολύ μεγάλο κολάζ που είχαν ετοιμάσει.
Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο και το ιστορικό 1ο Δημοτικό Σχολείο Κολινδρού, το οποίο λειτουργεί από το 1914 έως σήμερα. Η περιήγηση ολοκληρώθηκε στον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής και στην κεντρική πλατεία.
Την ξενάγηση στο χωριό και στο μουσείο ανέλαβε ο κ. Δημήτριος Χλεμές, Διευθυντής του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κολινδρού, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά. Στην περιήγηση στο Λαογραφικό Μουσείο συνέδραμε και ο κ. Δημήτριος Τσιούπρος. Επίσης, ευχαριστούμε τον κ. Ευάγγελο Δροσούνη, Διευθυντή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κολινδρού για τη φιλοξενία στους χώρους του σχολείου.
Η όμορφη μέρα έκλεισε με τον κ. Δημήτρη Χλεμέ να κερνάει λουκουμάδες όλα τα παιδιά.
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 15 Φεβρουαρίου ο ετήσιος χορός του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Περίστασης. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια ευκαιρία συνάντησης, χαράς και ξεγνοιασιάς για τα παιδιά.
